为进一步提升教师新形态教材开发能力，推动课程、教材和教学的全面革新。5月27日下午，数字技术学院邀请绍兴职业技术学院信息工程学院院长傅彬教授，来我院开展以“新双高背景下的新形态教材建设”为主题的专题讲座，全体专任教师参会。
傅彬围绕新时代职业教育教材政策背景、新形态教材类型特点、教材实践路径等三个方面，详细介绍了职业教育教材建设的新思想、新理念和新方法。
他着重强调了教材建设须贯彻党和国家的基本要求，要紧密结合专业特点，融入课程思政元素，突出育人功能。阐述了教材编写如何做到机制新、内容新、形态新，落实教材每三年修订一次、每年动态更新内容的要求，职业教育教材编写尤其需要对接企业发展方向，校企深入合作，与企业紧密合作收集真实的企业项目案例，以确保教材内容符合职业教育的教学要求。新型活页式教材、工作手册式教材、立体化教材、数字化教材等新形态教材具有内容丰富、形式多样、交互性强等特点，在开发新形态教材教材过程中注重内容整合与创新，充分利用现代信息技术和多媒体技术，使教材更加适应职业世界的快速变革。
讲座由学院院长楼建列作总结，对分院教师提出期望和要求。他希望老师们深刻领会“双高计划”对教材改革的要求，紧跟政策导向，强化教材建设的使命感；主动探索，突破传统思维，创新教材形态与内容；深化校企合作，推动教材动态优化。
此次专题讲座为分院教材建设工作提供了宝贵的建设思路与方法指导，全体教师以此次讲座为契机，将新形态教材建设作为教学改革的重要抓手，为分院发展和双高建设贡献力量。
编辑：陈红松
