为进一步深化中高职衔接育人模式改革，积极拓展优质生源渠道，扎实推进校际合作招生工作，5月22日，数字财经学院院长王茜率队赴温州市财税会计学校开展交流调研活动。双方围绕合作招生、专业共建、中高职衔接育人模式等核心议题展开深入研讨，并达成多项共识，为后续正式启动联合招生与一体化培养工作奠定了坚实基础。
温州市财税会计学校党总支书记戴剑锋对我院一行的到访表示热烈欢迎，并全面介绍了该校的办学特色与育人成果。戴书记指出，学校坚持以“精当文化”为内核，构筑起“六位一体”的育人体系，将“精于专业、当于品行”的理念贯穿教育教学全过程；同时，着力培养具有职业素养、创新意识与发展潜质的技术技能人才。他表示，与高职院校开展合作招生、实施中高职贯通培养，是中职与高职教育协同联动的务实之举，也是学校提升人才培养层次、服务区域数字经济的重要契机，期待双方精诚合作，共同打造中高职一体化育人的示范标杆。
随后，温州市财税会计学校副校长董书围绕专业建设作专题汇报。她从专业群布局、岗课赛证融通、产教融合实践及社会服务等方面出发，详细介绍了学校依托“共享会计工场”“智能财税产教融合实训中心”等平台，实现在真实业务场景下培养高素质技能人才的创新路径。董书表示，作为浙江省中职唯一一个“双优”建设专业群，近年来在技能竞赛、课程思政、社会服务等领域持续突破，已具备与高职院校深度衔接、联合培养优质生源的扎实基础。
座谈会上，王茜对温州市财税会计学校的热情接待表示感谢，并围绕数字财经学院的办学定位、专业特色与人才培养体系进行了详细介绍。王茜指出，学院紧扣数字经济发展脉搏，以智慧财经、大数据会计、金融科技等专业方向为支撑，构建起“数字引领、产教融合、课证共生”的育人新模式。她强调，中职与高职的贯通不仅是学制的延长，更是培养目标、课程体系与能力递进的系统再造。我院愿与温州市财税会计学校携手，以合作招生为契机，在人才培养方案一体化设计、核心课程衔接、实训基地共建等方面开展实质性探索，共同培养适应区域数字经济高质量发展的高素质财经技术技能人才。
在交流环节，双方围绕专业课程衔接、实训资源互补、招生宣传协同、社会合作等具体问题展开深入探讨，现场气氛热烈，合作路径愈加明晰。
此次交流调研活动内容充实、成果丰硕，标志着我院与温州市财税会计学校的合作正式进入实质性推进阶段。下一步，双方将围绕联合招生、人才培养方案制定、课程体系衔接及师资交流等方面抓紧落实具体举措，加快构建优势互补、资源共享、协同发展的中高职一体化办学新格局，为温州乃至浙江数字财经产业输送更多高素质技术技能人才。
编辑：陈红松
