近日，学校数字技术学院师生赴仙居县安岭乡，举办校地党建联建签约授牌仪式，同步启动“岭上青锋，陪伴一‘夏’”留守儿童暑期陪伴计划。学校党委副书记、工会主席吕红刚带队，数字技术学院党总支书记肖紫嫣、党总支副书记陈开军，校团委书记应麒宇、团委副书记陈立群一同前往，看望慰问暑期社会实践队员，全程参与共建开班系列活动。
7月15日上午，党建联建签约暨留守儿童暑期陪伴计划开班仪式在安岭乡26℃党群空间（和合书吧）举行。
吕红刚在讲话中指出，校地党建共建是学校践行新“四千精神”、深化实践育人、助力乡村振兴的具体抓手。他鼓励同学们立足数字专业特长，把课堂所学用到基层一线，在服务乡村的过程中磨砺意志、增长本领，真正把家国情怀落到行动上，用心守护山区孩子的成长。
安岭乡党委副书记、乡长张均平在致辞中表示，安岭乡是仙居最偏远的山区乡镇之一，年轻人大多外出务工，留守儿童暑期管护一直是群众的“心头事”。他期待以此次共建为契机，依托高校人才资源，让青少年公益服务在乡村落地生根、常态开展。
仙居县政协副主席李吉平出席仪式并讲话。他希望双方用好实践基地这个平台，持续做好青少年陪伴服务，也希望志愿者们踏踏实实做好课业辅导和日常陪伴，用温情守护乡村孩子的童年。
仪式现场，肖紫嫣与张均平共同为党建共建实践基地揭牌。学生党支部与安岭乡机关党支部签订党建联建共建协议，约定今后在组织建设、资源共享、志愿服务、活动开展等方面开展长期合作。
签约揭牌结束后，“岭上青锋，陪伴一‘夏’”留守儿童暑期陪伴计划正式开班。实践团队结合数字专业特色和安岭本土文化，量身定制了一套课程方案。课业辅导和阅读课帮孩子们夯实基础，树叶拓染、诗文朗读带来美的体验；“岭上小主播”数字课堂则发挥专业优势，让孩子们学着用镜头讲述家乡故事；心理健康课程也同步安排上，全方位关注孩子们的情绪和成长需求。
当天下午，李吉平等陪同校方一行前往当地特色地标“台州布达拉宫”参观。大家实地了解了安岭乡的文旅资源、乡村建设和特色产业情况。
此次党建联建签约和陪伴计划开班是学院推进校地协同育人、落实新“四千工程”社会实践要求的一次探索。下一步，学院将继续以党建共建为纽带，组织更多青年党员和大学生走进安岭乡，把专业资源带进乡村，把青春温度传递给山里的孩子，让校地双方在双向奔赴中各有所得、共同成长。
编辑：朱叶
