校级科研活动
学术讲座：“大学办学层次、特色与教师职业理念”
学校邀请浙江省社会科学界联合会名誉主席、浙江工商大学文科资深教授、浙江省特级专家蒋承勇教授作题为《坚守与眺远——大学办学层次、特色与教师职业理念》的学术讲座。讲座由学校党委书记叶伟江主持。
蒋承勇从德国亚琛应用科技大学和深圳职业技术大学的调研体验引入，阐述了国家高等教育的结构与布局、职业教育在高等教育体系中的地位、坚守定位与提升层次之间的关系。蒋教授系统阐述了从教与治学的关系、学术研究要处理好的五个关系、大学教师与教材建设的关系。他指出，在高等学校中，教学与科研其实是融为一体、不可分割的。要实现从教与治学深度融合的境界，必须达到“五个好”，即好的课堂、好的论文、好的著作、好的教材和好的育人成果，这才是一个名师应当厚植的情怀与愿景。
蒋教授全面阐释了基于办学层次提升的教师理念更新，既有学术性，又饱含教育情怀；既有对西方职业教育办学模式的分析，又有对中国职业教育现代化的期待与展望；既有理论深度，又有视野宽度，在场教师深受启迪、备受教育。
学术研讨：“科教融汇与新质生产力”
我校组织参加浙江省成人教育与职业教育协会高职科研工作分会2024年科研工作研讨会。
浙江省教育厅职成教处二级调研员祝鸿平通报了今年上半年全省科研标志性指标数据，他强调，科研工作是高职教育的重要支柱，希望各高职院校主持好省教育厅2024年一般项目申报，严格遴选并提供研究指导，规范开展高校综合考核。浙江工业大学教育科学与技术学院副院长、教授刘晓作主题报告，阐述了新质生产力与高等职业教育的内涵发展。我校科研处处长潘凤钗牵头主持本次研讨会四个议题之一，就“科教融汇与新质生产力” 议题，汇报了小组同仁们的真知灼见，分享了我校的做法，也提出了些许思路。
二级学院科研活动
专家支招：“高水平科研论文写作”
物流与供应链管理学院邀请中国铁道科学研究院运输与经济研究所编辑部主任杨瑜博士作“高水平科研论文写作”专题讲座。
杨瑜就高水平科研论文的写作要求，从期刊发展形势、期刊高效投稿选择、科研论文结构及写作技巧、投稿注意事项等五方面展开详细讲解，并围绕老师关心的“物流领域核心期刊分布”以及“铁路运输领域期刊行业分级分类”等问题进行细致阐述。他从编辑角度强调投稿环节应注意的问题，讲解逻辑清晰，由浅入深，老师们深受启发。互动环节，与会教师踊跃提问，杨瑜给予了详细解答。
培训指导：“数学建模与论文写作”
数字信息技术学院邀请大学生数学建模竞赛专家王义康教授在2305智慧教室开展了以“数模论文写作与数模竞赛备战”为主题的讲座。
王义康深入浅出地讲解了数学建模的核心理念和写作技巧。他强调，高质量的数学建模论文不仅需要严谨的数学推导和精确的模型构建，更要有清晰的逻辑结构和深入的问题分析。王教授通过实例分析，展示了如何从实际问题出发，运用数学工具构建模型，并通过模型验证和结果分析得出有价值的结论。此外，王教授还特别强调了团队合作在数学建模过程中的重要性。团队成员之间要有良好的沟通协作，每个人都应发挥自己的专长，共同推动项目进展。
专家指导：“如何做好社会调查研究”
工商管理学院特邀浙江省社会科学院社会学研究所所长、研究员钟其开展了题为“如何做好社会调查研究”的讲座。
钟其从如何发现议题、确认议题、撰写议题三方面作了专题辅导，并分享了自己在咨政研究方面的经验和体会。他指出，一个好的议题要紧紧围绕省委省政府的中心工作，围绕人民关注的焦点，师生要积极走向社会、走入基层、发现问题，深入了解相关领域的最新动态，并结合自身的专业背景和工作实际进行挖掘。他以省部级领导批示为样板，从标题、框架、文字、细节四个方面阐述了研究报告的必备条件。他强调，要从实际操作角度出发，坚持以问题为导向，找亮点的同时也要找问题，要接地气，也要抓痛点。
专题讲座：“问题、创新、政策与成果”
商贸流通学院特邀全国电子商务职业教育教学指导委员会副主任陆春阳作“问题、创新、政策与成果”为主题的教科研活动。
陆春阳从多方面解读了面对职业教育新发展，高校教师在教研与科研工作中面临的问题、创新、政策与成果积累等内容。他提出要了解当前各类职业的特质，立足流通价值链的产供销，以适应新质生产力的特质。面对人工职能的高速发展，陆春阳对人工智能在教研与科研领域应用的边界条件进行了梳理与概述。最后，陆春阳对教研和科研成果的积累提出了宝贵的指导意见。
走进名企：“让金融更简单，让技术更温暖”
财会金融学院组织教师们走进恒生电子，“让金融更简单，让技术更温暖”，亲身感受了金融科技领域的科研氛围和创新活力。
在公司讲解员的带领下，教师们听取了公司关于金融科技前沿方面的创新与实践。从大数据、人工智能到区块链技术，恒生电子在金融科技领域的探索和应用为教师们提供了宝贵的科研灵感和思路。在交流环节，教师们纷纷表示，此次科研之旅受益匪浅，大家不仅学到了前沿的金融科技知识，还感受到了恒生电子研发团队的专业素养和团队精神。大家纷纷表示，将把在恒生电子的所见所闻融入到自己的科研工作中，不断提升科研水平和创新能力。
我的分享：“我的科研经历与体会”
文化艺术学院邀请学院冯文华副教授作“科研经历与体会”分享。
冯文华以其丰富的科研经验和深厚的学术造诣，为在场的全体教师分享了科研经历与体会。她通过“求学经历锁定科研学术底色”、“努力中坚守，坚守中生长”、“好课题离不开高质量的预研”、“反复打磨申请书”、“充分利用学院和学校等各种资源”、“课题要紧跟时代步伐和国家需求”、“科研反哺教学、服务育人目标”七个体会为教师们详细阐述自己在科研课题申报过程中的体验与心得。冯文华强调，科研工作的成功离不开对科研的热爱与坚持，同时也需要不断学习与探索，适应不断变化的科研环境。
案例分享：“教科研项目选题创新”
梦想创业学院邀请义乌工商职业技术学院教务处副处长陈群老师，为全体教师带来了一场主题为“教科研项目选题创新与申报案例分享”的讲座。
陈群的讲座内容丰富，分为三个核心部分。她深入分析了当前教育改革的着力点，强调了教育改革应紧密结合国家发展战略和社会需求，以培养创新能力和实践技能为核心。其次，她分享了教科研项目的选题策略，提出选题应具备前瞻性、创新性和实践性，并结合多个案例，展示了如何从不同角度挖掘和确定教科研项目的主题。最后，她详细讲解了教科研项目申报书的撰写要点，指出一份优秀的申报书不仅要清晰阐述项目的背景、目标和意义，还要详细规划实施步骤和预期成果。
倾听名师：“论高校思政教师的教学与科研”
马克思主义学院邀请全国优秀教师、浙江省功勋教师、浙江省教学名师谭劲松教授来校作专题讲座。
谭教授结合自身经历从思政课教师的教学和科研能力、思政课教师的科学研究能力、论文撰写和项目申报书设计以及正确处理教学与科研的关系四个方面对高校教师的教学科研能力进行深入阐释。他认为，教学和科研都好才能站稳讲台。只有对本学科领域的理论研究钻得深、悟得透、展得开、把得准，讲授起来才能游刃有余，才能做到理论有深度、学术有高度、知识有宽度、根基有厚度。同时，还提出了不少富有创造性的理论观点。教师们深感在以后工作和学习中，应正确处理教学和科研的关系，以教学带科研，以科研促教学。
