组织科研

  • 2025-01-16
    校级科研活动主编视角的论文选题、写作和投稿学校举行 “经院学术论坛系列活动(七)”。讲座邀请华中科技大学教育科学研究院教授、博士生导师,《高等工程教育研究》常务副主编余东升担任主讲。学校党委副书记、校长柯孔林主持本次讲座。党委委员、副院长聂华出席。图片1余教授以权威期刊主编和教育教学资深专家视角,从教育教学研究基本过程的逻辑理路出发,通过问题、方法、成效、成果、发表等五个方面,系统阐述了问题的定义与类型,方法的设计与行动,成效的测评与反思,成果的有效性、科学性、创新性、一致性,传授了写作的关键要素与选刊、投稿的方法、途径。他强调教学改革是一个涉及教育目标、内容、方法和评价诸多方面的复杂过程,其原则在于要针对问题,依据理论,设计方案,落实行动。余教授的讲座专业、深入、具体,其深厚的学术造诣给老师们带来了一场受益匪浅的学术盛宴,在“全国职业教育科研工作会议”召开的今天,具有重要指导意义。如何撰写高水平论文并成功发表“经院学术论坛系列活动(六)”在物产大楼302举行。讲座邀请浙江工业大学原图书馆信息咨询部主任、浙江工业大学教育部科技查新站负责人、浙江工业大学信息资源研究所所长、Thomson
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    2025-01
  • 2024-12-16
    物流与供应链管理学院物流与供应链管理学院开展了“有组织的科研”活动,中国物流与采购联合会教育培训部主任、全国物流职业教育教学指导委员会副秘书长李俊峰担任主讲。李俊峰主任就“AI是什么”“AI将改变什么”“AI下的专业建设”进行分享。他认为,AI是一场前所未有的技术革命,涉及千行百业,具有能力强、技术迭代快、存在不可解释性、开始有思维等特点。他提出,教育部高度重视人工智能对教育领域的影响,人工智能赋能教育对教师而言有值得深思的问题,一是数字平等与鸿沟,二是知识与技能,三是专业建设,四是创新创业教育。此次活动不仅拓宽了教师们的视野,也为物流专业的建设和发展注入了新的活力。未来,学院将继续加强科研交流,推动产学研深度融合,为培养更多高素质的物流人才贡献力量。汽车技术学院汽车技术学院邀请同济大学车辆工程专业工学博士、教授级高级工程师、上海市汽车专业高级职称评委会委员兼动力总成组学科组成员彭岳华作题为“汽车产业技术发展路径与趋势”的讲座。彭岳华结合自己丰富的专业背景,从能源与动力、技术进化史、汽车发展中心迁移史方面系统阐述了汽车产业的变迁与启示;从汽车智能化技术路线、汽车网联化技术路线、智舱智驾
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    2024-12
  • 2024-11-13
    学术分享数字赋能提升物流产教融合物流与供应链管理学院邀请中国物流与采购联合会教育培训部副主任、物流与供应链教育研究院院长张晓梅授课。张主任由甲骨文“产”、“教”为引,深入浅出的讲述了产教融合的前世今生,并围绕“职教一二三四五”主题进行分享,通过分析数据价值化(生产要素)、数字产业化(生产力)和数字化治理(生产关系)三者关系,阐述数字技术在职业教育产教融合中的边际贡献,提出人工智能是数字供应链的“大脑”、物联网是数字供应链的“眼睛”、大数据是数字供应链的“血液”、区块链是数字供应链的“心脏”,从宏观管理的角度勾画出数字供应链产业图谱。此次讲座启发性大、针对性强。未来学院将更加积极探索有组织科研,持续提升有组织科研的水平和质量。研讨交流区块链技术与应用数字信息技术学院邀请浙江金融职业学院信息技术学院院长陶再平教授开展了“区块链技术与应用”专题讲座。陶再平教授围绕“区块链技术背景及发展情况”、“区块链人才需求情况”、“区块链人才岗位能力分析”和“专业内涵建设的发力点”等方面展开深入剖析,他指出区块链是一种将数据区块有序连接,并以密码学方式保证其不可篡改、不可伪造的分布式账本技术。通常一个成熟
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    2024-11
  • 2024-10-15
    物流与供应链管理学院:从“绿皮车”到“动车组”物流与供应链管理学院邀请交通运输领域资深专家、浙江大学博士、教授级高级工程师温晓岳作专题讲座。温晓岳以其深厚的学术功底和丰富的实践经验,围绕智慧交通与物流的科研前沿,深入浅出地讲解了课题申报、专利申请、奖项申报及标准申请等多个环节及案例。她详细介绍了课题申报的流程与技巧,分享了专利申请的技巧,指导撰写高质量的专利文件,提升专利申请的成功率。她强调标准申请对于行业规范和技术引领的作用,并介绍了标准体系、团体申请流程。她指出,科研过去是“绿皮车”时代,“火车跑得快,全靠车头带”。未来是“动车组”时代,不再依靠一个单一的火车头,而是每一节车厢都提供了驱动力。数字信息技术学院:职业本科大学背景下的数智化学院建设数字信息技术学院邀请浙江机电职业技术大学现代信息技术学院院长卢涤非教授开展“职业本科大学背景下的数智化学院建设”讲座。卢涤非教授介绍了浙江机电职业技术大学现代信息技术学院的专业设置和教学资源等情况,他围绕“什么是职业本科,为什么要办职业本科,怎样办职业本科”三个核心问题,深入浅出地展开了讲解。随后,针对职业教育在教学科研论文发表方面存在的问题
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    2024-10
  • 2024-07-11
    校级科研活动学术讲座:“大学办学层次、特色与教师职业理念”学校邀请浙江省社会科学界联合会名誉主席、浙江工商大学文科资深教授、浙江省特级专家蒋承勇教授作题为《坚守与眺远——大学办学层次、特色与教师职业理念》的学术讲座。讲座由学校党委书记叶伟江主持。蒋承勇从德国亚琛应用科技大学和深圳职业技术大学的调研体验引入,阐述了国家高等教育的结构与布局、职业教育在高等教育体系中的地位、坚守定位与提升层次之间的关系。蒋教授系统阐述了从教与治学的关系、学术研究要处理好的五个关系、大学教师与教材建设的关系。他指出,在高等学校中,教学与科研其实是融为一体、不可分割的。要实现从教与治学深度融合的境界,必须达到“五个好”,即好的课堂、好的论文、好的著作、好的教材和好的育人成果,这才是一个名师应当厚植的情怀与愿景。蒋教授全面阐释了基于办学层次提升的教师理念更新,既有学术性,又饱含教育情怀;既有对西方职业教育办学模式的分析,又有对中国职业教育现代化的期待与展望;既有理论深度,又有视野宽度,在场教师深受启迪、备受教育。学术研讨:“科教融汇与新质生产力”我校组织参加浙江省成人教育与职业教育协会高职科研工作分会2024年科
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    2024-07
  • 2024-06-07
    校级科研活动科研管理改革落实会议科研处组织召开“科研工作例会暨科研管理改革落实会议”,全力提升科技创新新高度。党委副书记、校长柯孔林出席会议并讲话,党委委员、副校长陈专,各二级学院党总支书记、院长及相关职能部门负责人参加会议。会议由党委委员、副校长姜宇国主持。柯孔林指出,要紧盯改革痛点难点,围绕科研评价、横向管理、成果奖励等,靶向施策、奋力攻坚,突出贡献导向和绩效导向;要优化横向项目管理办法,鼓励教师走出校园,提升社会服务能力;要积极开展有组织科研,坚持以学术价值、创新价值来评价学术论文和课题成果,提高教师教学科研能力,全面推进“大项目、大平台、大团队、大成果”的有组织的科研管理创新,赋能学校高质量发展。科研处处长解读了《科研成果计分奖励办法》《横向项目管理办法》《高层次科研项目培育方案》制订背景及主要内容;汇报了管理办法和方案旨在拉高纵向、拓宽横向、引导组建双稳科研团队,也是科研处推进实施强基登峰“熔石”工程的四大行动计划之开篇举措。二级学院科研活动物流与供应链管理学院物流与供应链管理学院举办了“科研项目申报辅导交流会”。本次交流会特邀浙江省机电设计研究院新技术研究所副所长、高级工程
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    2024-06
  • 2024-05-10
    校级科研活动高层次期刊论文撰写辅导高层次期刊论文撰写讲座邀请全国知名学者、高层次期刊编辑部主任担任主讲。讲座由校长柯孔林主持。主讲专家就高层次期刊论文要求,从文章选题、写作规范和学术创新性等几方面作深入讲解。针对“贯穿始终的逻辑性”以及“理论分析与实证对接”等问题进行细致阐述,并从编辑角度提醒老师们投稿环节时应注意的问题。柯孔林对本次讲座作总结讲话。他强调,教科研相辅相成,学术科研能力的提升将促进人才培养与社会服务,提升专业群建设水平;论文是学术成果的重要表现形式,也是学术质量的重要体现,希望老师们加强高水平期刊论文写作经验的学习,关注各类期刊投稿要求,争取发表高水平期刊论文;鼓励广大教师潜心学术研究,积极探讨学术、交流思想、凝聚共识,推动形成崇尚科学的风尚和积极向上的学术环境。高层次科技类项目申报培训指导科研处举行“经院学术论坛系列活动”高层次科技类项目申报培训指导,由国省科技类项目评审专家、国家自然科学基金项目负责人陈志平教授主讲。陈教授从科研意义与本质、选题策略方法、申报书撰写要点、研究基础重要性四个方面,结合自身课题申报书,逐一详细讲解了科技类课题申报技巧及申报书撰写的重点和难
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    2024-05