现代物流学院:“专家领航明方向 精研材料促申报”专题研讨会
现代物流学院特邀中国物流与采购联合会教育培训部副主任张晓梅,召开国家教学成果奖申报材料专题研讨会。会议紧密结合现代物流学院专业建设特色与职教发展新形势,聚焦教学成果主题凝练、申报材料优化开展研讨。紧扣职教发展导向,旨在凸显学院办学优势,理顺材料逻辑,提升申报材料规范性与严谨性。张晓梅结合评审经验,围绕教学成果奖评价标准,就申报材料逻辑链条等方面提出具体指导意见。

汽车技术学院:“锚定‘十五五’新蓝图赋能汽车产业高质量发展”专题讲座
汽车技术学院特邀原浙江省发展和改革委员会副主任、浙江省发展规划研究院院长、省政协经济委员会副主任、省咨询委副主任刘亭研究员作题为“‘十五五’规划与汽车产业高质量发展”专题讲座。刘亭围绕汽车产业高质量发展,提出数智化转型、服务化提升、有机化重组、国际化拓展、绿色化筑底五大取向。他指出,数智化是产业变革核心动力,企业应融入产业链协同发展。他强调拓展国际市场可对冲竞争压力,新能源汽车是产业转型关键方向,多元技术创新能持续赋能产业升级。

数字商贸学院:“厚积而薄发 水到渠自成”教学成果培育专题讲座
数字商贸学院特邀浙江金融职业学院跨境电商学院院长肖旭教授作高水平教学成果培育专题讲座。肖旭聚焦教学成果培育进行深度阐释,提出成果建设需精准发力、守正创新,构建可复制、可推广的育人范式。强调当前评审紧扣立德树人根本任务与产教融合实践,成果培育贵在长期积淀、系统建构与持续迭代。肖旭以跨境电商人才培养为实例,生动展现其从起步探索、模式创新到体系成型的从0到1发展历程。

数字财经学院:“锚定产业需求,重构育人生态”专题教研活动
数字财经学院特邀杭州联合银行人力资源部(党务工作部)总经理徐世杰作专题分享,举办了“提升专业产业适配度——专业转型升级与建设研讨”专题教研活动。徐世杰结合银行二十五年订单班经验,围绕“以需定教赋能未来”这一主线展开分享,分析行业趋势与人才需求变化。他点明高职学生就业短板,重点介绍了“6+5+1”校企共育模式,并从课程共建、数字赋能等方面给出校企合作建议,为学院专业升级提供了实用参考。与会教师结合教学实际积极展开研讨,与徐世杰深入交流互动。

数字技术学院:“精研备赛强能力,以赛促教提质效”专题讲座
数字技术学院特邀杭州职业技术大学信息工程学院院长陈云志教授作教学能力比赛专题讲座。陈云志围绕赛事全流程展开系统讲解,细致解读赛事制度文件,明确参赛材料需规范简洁、完整务实。针对备赛关键要点,详细拆解四类核心材料的撰写方法;结合省赛、国赛优秀典型案例,提出选题应紧扣政策导向、聚焦时代热点与现实问题。同时强调,教学设计需立足学情精准定位目标,融合大数据、人工智能等数智技术完善评价体系,以深度教学反思推动教师教学能力持续迭代升级。

智慧旅游学院:“以赛促教 以研提质”教学能力研讨公开课
智慧旅游学院以教学能力研讨公开课形式开展有组织的教研活动。空中乘务专业卢金芝老师以《客舱服务》中头等舱点餐与摆台服务模块为主题,采用中英双语沉浸式教学,同步提升学生语言能力与专业服务素养。课堂构建“真实航班四阶段”与课堂教学全流程精准对接,实现岗位标准与课堂教学同频、岗课融合。卢金芝聚焦细节服务、跨文化能力与文化自信,依托AI数字人技术开展多元教学,强化学生标准化操作、个性化服务及临场应变能力。

文化创意学院(梦想创业学院):“深耕教研能力 赋能教学创新”公开课
文化创意学(梦想创业学院)组织“深耕教研能力赋能教学创新”公开课展示活动。孙玉洁老师以新中式设计为主题开展教学,依托传统国风元素,采用多元教学方式,引导学生挖掘传统文化内涵,结合创意与AI工具创作国潮作品,助力传统文化创新发展。徐蕉老师聚焦创新创业课程,立足复合型人才培养,结合学情优化设计,课堂以趣味形式启发思维,贴合社会需求,深化赛课与证课融通,有效培育学生创新素养与实践能力。

公共教育学院:“以赛砺教 以研提质”专题活动
公共教育学院特邀第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖(第一名)获得者、浙江传媒学院副教授方腾作指导,开展教师教学能力比赛备赛专题活动。团队成员曾菁惠以“心通技达,融合成长”为主题开展模拟授课,还原竞赛实景,集中展示阶段性备赛成果。方腾紧扣赛事评分标准,从授课逻辑架构、教学内容设计、现场展示技巧等方面细致点评,精准剖析不足之处并给出切实可行的优化策略。本次活动切实解决备赛难点问题,落实以赛促研、以研促教理念,为开展常态化教研与提升教学质量提供有力支撑。

马克思主义学院:“示范引领促成长 精研教学强能力”公开课
马克思主义学院特邀大连理工大学马克思主义学院教授、博士生导师洪晓楠、浙江机电职业技术大学马克思主义学院院长查广云、浙江建设职业技术学院马克思主义学院院长敖祖辉三位专家做评审,开展公开课活动。活动以思政课说课开场,仇婷、杨茜两位老师立足课程与学情,融合专业与思政内容,创新教学设计,充分展现思政课铸魂育人的实效与温度。三位专家高度肯定两位教师的说课展示,一致认为设计完整、亮点鲜明、贴合学情,同时围绕内容、案例、一体化建设等方面提出优化建议。




