• 2026-03-27
    为深入推进有组织科研体系建设,精准破解教师科研项目申报痛点,切实提升申报质量与成功率,3月25日,现代物流学院特邀浙江工商大学现代物流与供应链研究中心主任傅培华教授,开展“一对一”科研项目申报辅导,学院十多名教师参加会议。活动由物流学院副院长俞志东主持。此次辅导打破传统集中宣讲模式,以“精准对接、个性定制”为核心,凸显专业性与针对性。辅导现场,傅教授凭借自身多年主持、评审科研项目的丰富经验,与教师们逐一面对面沟通,耐心倾听每位教师的项目申报思路,逐字逐句审阅申报材料,实现“一人一策”的定制化指导。针对教师们在申报中遇到的选题偏差、框架松散、创新点不突出、论证逻辑不清晰等个性化难题,傅教授结合具体案例拆解分析,从选题贴合国家战略需求、优化研究方法、合理设定预期成果、规范申报书撰写等方面,提出可落地、可操作的修改建议,帮助教师们理清思路、补齐短板、突出项目核心优势。参与辅导的教师纷纷表示,此次“一对一”辅导干货十足、精准高效,不仅切实解决了自身申报中的实际困惑,更系统掌握了申报技巧与核心要点,进一步明晰了申报方向、增强了申报信心。大家认真记录指导要点,主动交流探讨,现场学习氛围浓厚,达到了
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  • 2026-03-27
    2026年全国两会聚焦青年全面成长,明确将“健康第一”理念融入育人全过程、各方面,为高校心理健康教育指明方向。作为学院双高建设与立德树人根本任务的重要组成部分,心理健康教育既是守护学生身心安康的底线工程,也是培育时代新人的关键支撑。为落实两会精神、夯实心理育人阵地,我院特邀浙江大学心理中心专职咨询师谈论语老师,开展“橙光”冥想疗愈工作坊,以正念疗愈为纽带,为物流学子送上一场温暖治愈的心灵之旅。本次工作坊分为两大环节,层层递进,助力同学们掌握正念冥想技巧。正念启智,专业引领明方向活动伊始,谈老师以生动通俗的语言,深入讲解正念冥想疗愈的核心内涵。他指出,正念并非清空大脑,而是以非评判的态度专注当下,通过有意识的觉察实现身心联结。结合大学生常见的学业压力、情绪困扰等问题,谈老师系统阐释了正念冥想对缓解焦虑、提升专注力、培育心理韧性的积极作用,让同学们深刻认识到这一心理调节工具的实用价值。沉浸式体验,冥想引导润心灵理论讲解之后,进入最受期待的冥想指导环节。在谈老师温柔舒缓的引导下,同学们闭上双眼,逐渐放松身体,将注意力聚焦于呼吸。从自然呼吸到躯体扫描,从觉察念头到接纳情绪,同学们在一呼一吸间远
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  • 2026-03-27
    3月25日上午,浙江经济职业技术学院现代物流学院党总支书记韩艳率班子及专业教师代表一行,赴浙江工业大学机械工程学院开展交流学习。双方围绕专业建设、人才培养、产教融合等主题展开深入研讨。湖州物流装备与技术研究院院长、机械工程学院物流工程专业负责人鲁建厦教授,机械工程学院机电所常务副所长、机器人工程专业负责人鲍官军教授及教师代表热情接待。在座谈交流中,韩艳书记介绍了我校现代物流学院作为国家“双高”专业群的基本情况;鲁建厦教授、鲍官军教授分别就物流工程专业建设和发展路径、机器人科研与专业建设分享了经验与做法;双方聚焦高职物流工程技术专业的人才培养定位、学科规划、产教融合、科研与社会服务等方面进行了深入交流。我院对机械工程学院的经验分享表示感谢,并希望在党建共建、产业学院建设、高层次人才引进等方面进一步深化合作,推动双方资源共享、优势互补。随后,我院一行参观了机械工程学院展厅、实验室及党建走廊,详细了解学院的历史沿革、专业变迁、成果荣誉及学子风采,对该学院在机械工程、物流工程、机器人等领域的发展成果表示高度赞赏。此次交流活动为两院深入合作奠定了良好基础。双方表示将以此次交流为契机,持续深化校际
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  • 2026-03-27
    为精准对接行业需求,优化电子商务专业人才培养路径,2026年3月23日下午,浙江经济职业技术学院数字商贸学院副院长方文英、电子商务专业主任平萍及专业教师张立群、张亚男等赴杭州电子商务协会开展专题调研。杭州电子商务协会阚主任热情接待了调研团队一行。座谈会上,阚主任详细介绍了协会的发展历程、当前核心业务及服务本地电商产业生态的主要举措。双方围绕数字经济背景下行业人才需求的新趋势、新变化进行了深入分析,重点就如何提高高校人才培养与企业实际需求的匹配度、协同培育企业所需的“管培生”式高素质技术技能人才等关键议题展开了务实交流。双方一致认为,加强行业协会与职业院校的深度对接,是破解人才供需结构性矛盾、提升人才培养质量的有效途径。未来,将以此次调研为起点,建立常态化沟通协作机制,在人才需求信息共享、课程内容更新、校企联合培养、学生实习就业等方面开展紧密合作,共同探索“校协协同、共育共享”的电商人才培养新模式。此次调研有效增进了学校对行业前沿动态与真实人才需求的把握,为数字商贸学院进一步深化专业教学改革、增强人才培养的针对性与适应性提供了重要参考,也为服务区域电商产业高质量发展拓宽了产教融合新渠道。
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  • 2026-03-27
    2026年3月17日下午,数字商贸学院党总支在系统科技楼5411教室开展第二十一期“红枫有约”学生座谈会。此次座谈会由数字商贸学院党总支书记周美华、组织员谷心蕙、辅导员唐雪莲和各班学生干部参会,共同交流学生干部工作经验。座谈会上,周美华老师开展意识形态专题培训,并围绕筑牢思想安全防线对学生干部提出明确要求。周美华老师指出,当前各类诈骗手段花样翻新、隐蔽性增强,全体同学要时刻保持清醒头脑,坚决摒弃贪小便宜的心理,不断提升个人警觉性与辨别能力;要坚持学习安全防范知识,主动认清各类风险陷阱,强化自我保护意识与风险防范能力。同时,要树立正确的价值观念与理性思维,自觉抵制不良思想与错误言论,坚定理想信念,严守思想底线,遇到困惑与问题第一时间向老师沟通求助,共同构筑起坚实可靠的意识形态安全防线。在互动环节,周美华老师一一解答学生干部提出的问题,为在场同学理清工作思路,指明努力方向。此次座谈会的顺利举办,进一步强化了师生安全意识,为营造安全、稳定、和谐的校园学习生活环境提供了有力指引;同时深化了师生间的沟通交流与思想共识,搭建起高效畅通的互动桥梁,推动安全理念入脑入心,引导全体师生共同守护校园安全、
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  • 2026-03-27
    2026年3月16日,新疆职业大学数字商贸学院副院长高洋携专业骨干教师到数字商贸学院进行职业教育办学经验交流座谈。数字商贸学院院长汪永华、党总支书记周美华及相关人员热情接待了来访团队。座谈会上,高洋副院长首先介绍了新疆职业大学的办学概况和数字商贸学院专业的情况,分享了该学院依托新疆地域特色打造电商产业学院的设想,希望能从浙经院数字商贸学院的产业学院建设上获取一些宝贵的经验。随后,汪永华院长全面介绍了我校双高建设的成效与专业布局,他重点分享了数字商贸学院在产业学院建设的经验,依托大平台生态链接企业开展订单班、工作室等形式开展产业学院、产教融合实践,并阐述了“一体两翼”市域产教联合体和行业产教融合共同体的发展规划。最后双方围绕技能考证、产教融合路径、职教出海及中亚区域职教资源开发等议题展开深入探讨,充分交流办学思路与实践心得,在专业建设、实训体系打造等方面形成诸多有益共识,为两校后续提升办学质量积累了宝贵经验。编辑:陈红松
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  • 2026-03-27
    为精准把握电子商务专业与制造业新媒体运营发展脉搏,深化产教融合协同育人,2026年3月20日,数字商贸学院电子商务专业主任平萍、企业运营与新媒体推广工作室教师宋海龙一行,走进一汽奔腾杭州巨通汽车有限公司开展企业走访与市场调研,与公司总经理邵永强就汽车行业新媒体运营、人才需求及校企合作等议题展开深度交流。作为拥有12年行业积淀的汽车销售服务企业,一汽奔腾杭州巨通在数字化营销转型中走在前列。公司目前组建了专业新媒体团队,通过直播带货、短视频种草、小红书内容运营等多元形式,构建起线上线下融合的营销矩阵,为汽车销售注入新动能。此次调研聚焦汽车4S店新媒体应用全链路,重点了解了企业在市场推广中的新媒体策略、客户线索获取渠道、直播及短视频运营模式,以及岗位能力需求等核心内容。访谈中,邵永强总经理详细介绍了企业新媒体运营实践:团队通过打造“车型详解+场景体验”类短视频内容,在小红书平台积累精准客群;直播则聚焦“到店看车+实时答疑”,有效提升客户到店转化率。针对人才需求,他提出企业亟需兼具汽车专业知识与新媒体运营技能的复合型人才,尤其看重学习能力、内容策划、直播控场及数据复盘能力。此次调研为校企双方搭
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  • 2026-03-27
    为深化中高职一体化人才培养,推进电子商务专业建设与课程衔接,2026年3月19日下午,浙江经济职业技术学院数字商贸学院院长汪永华、副院长方文英、招生就业处处长王细红、继续教育学院副院长杜天霞、电子商务专业主任平萍、商务数据分析专业主任吕丽珺等一行前往杭州临平商贸职业高级中学,开展专业调研与交流。临平商贸职业高级中学校长沈美华及专业教师参加调研。座谈会上,双方围绕中高职一体化人才培养方案优化、课程体系衔接、教学标准对接、实训资源共享、师资队伍共建等关键议题深入交流。同时,学院随行教师还结合带队两名学生备战浙江省中高职一体化试点赛电子商务赛项,与对方就技能竞赛备赛思路、课程内容对接、竞赛人才培养等方面进行了深入探讨,为以赛促教、以赛促学、打通竞赛与人才培养通道积累了经验。双方结合数字经济与电商产业发展趋势,就专业定位、核心能力培养、分段教学安排、技能竞赛衔接、升学与就业协同等内容充分研讨。双方一致表示,将以此次调研为契机,持续加强校际协同,打通中职到高职的培养通道,优化课程衔接与教学贯通,共建共享实训与教学资源,共同提升电子商务专业人才培养质量,为区域数字商贸产业输送更多高素质技术技能人才
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  • 2026-03-27
    2026年3月24日下午,数字商贸学院在崇学楼2702会议室举办“有组织的科研”系列活动。特邀浙江工商大学管理工程与电子商务学院(跨境电商学院)党委书记、副院长、教育部人文社科重点研究基地执行主任、浙江省新型重点专业智库现代商贸研究中心主任肖亮教授,作《社科类研究及课题申报的思考》专题报告,数字商贸学院院长汪永华主持研讨会。学院全体教师、科研骨干共60余人参会。肖亮教授围绕“社科类课题类型及发展趋势”“社科课题申请活页撰写技巧”“2026年社科课题选题方向”三大核心模块展开系统分享。他首先解读了各类社科课题的政策导向与交叉融合趋势,为教师把握科研“风向标”提供指导。针对申报活页撰写这一核心痛点,结合正反案例,拆解了从选题依据到预期成果的撰写逻辑,强调“问题导向、学术价值、实践可行”原则,助力教师打磨高质量文本。最后,他结合国家战略与区域需求,预判了2026年服务消费、共同富裕、内外贸一体化等潜在选题方向,为教师提前布局提供参考。肖亮教授还分享了科研平台建设、团队培育、成果转化等方面的宝贵经验,重点阐述了“团队协同攻关、聚焦特色发力、推动成果落地”的实践路径,鼓励我院教师依托学院学科特色
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  • 2026-03-27
    为精准对接区域电商产业需求、提升专业人才培养质量,3月20日下午,浙江经济职业技术学院数字商贸学院院长汪永华、副院长方文英、招生就业处处长王细红,带领电子商务、商务数据分析与应用专业教师,赴临平区电子商务协会调研,临平商贸学院相关领导陪同交流。一行人员在协会工作人员的陪同下,详细地了解了协会概况、业务模式及服务临平电商企业的举措。协会依托产业园搭建政企、校企、企企沟通桥梁,兼具行业协调、资源整合、人才培育等作用。通过“千里马人才培养计划”“海外留学生人才实训基地”等特色项目,精准对接人才需求与供给,同时常态化开展行业培训、资源对接会、企业走访等活动,助力区域电商产业高质量发展。在交流座谈环节,我校专业教师团队围绕电商行业岗位能力要求、职业素养培育重点、数据技术应用等核心内容,与协会人员深入探讨,重点就企业人才需求情况、企业人才对接模式、校企联合育人等方向开展细致咨询,为后续专业建设与课程改革收集了一线产业数据。此次调研为专业人才培养方案制定与优化提供了重要支撑,下一步,专业将吸纳调研成果,提炼人才需求的核心要求,优化专业人才培养内容。编辑:陈红松
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