为深化产教融合、对接行业前沿，并推动“师友计划”落地实施，3月26日，学校党委委员、副校长王春青带队，与数字技术学院院长楼建列、党总支书记肖紫嫣、副院长毕晓东等师生代表一行40余人，赴中移铁通杭州培训中心开展交流学习活动。中移铁通杭州分公司副总经理王俊杰及相关业务负责人热情接待。座谈交流，共话协同育人活动伊始，校企双方围绕人才培养与产业融合进行了深入座谈。王俊杰对学院师生的到访表示欢迎，并详细介绍了公司的业务发展、人才需求及“移动爱家工程师”的培养体系。王春青在交流中介绍了学校的育人理念，并表达了期待与企业在订单班培养、课程共建及实习就业等方面展开深度合作。她表示，探索订单班合作，核心是让参与的学生多一项实践技能和实操本领，从而拓宽他们将来的就业选择和发展空间。学校也将精准对接企业用人需求，着力为企业输送“上岗即能上手”的适配人才，在深化产教融合中实现校企共赢。基地授牌，开启合作新篇在校企双方的共同见证下“数字菁英”实践育人基地完成揭牌。该基地将成为未来学生实习实践、“师友计划”线下活动及项目化教学的重要载体，标志着双方在共建实习就业基地、协同育人方面迈出了坚实的一步。实地参观，感知行

　　为深化产教融合，推动数字媒体技术专业向人工智能内容创作方向转型升级，3月24日上午，数字技术学院与中文泛娱文化传媒发展（海宁）有限公司开展校企合作专题交流会。数字技术学院院长楼建列、党总支书记肖紫嫣、副院长毕晓东及数字媒体技术专业教师参会。会上，中文泛娱团队系统介绍了企业在AI内容产业的前瞻布局与核心优势，并结合AI漫剧、AI真人剧、AI电商、AI游戏等新兴赛道，提出“视频作家”等具体人才需求。双方围绕“短期培训+项目订单”模式达成共识，明确由企业提供真实项目资源，数字技术学院教师带队指导，学生参与完成，形成“企业出题—教师带队—学生完成—成果反哺”的闭环机制，推动教学内容与产业需求高效对接。双方一致表示，将立足下沙大学城地缘优势，共同探索产教融合新路径，服务区域数字文化创意产业高质量发展。编辑：陈红松

为深化校企合作、精准对接行业人才需求，切实拓展学生实习就业渠道，3月25日，数字技术学院党总支书记肖紫嫣、学校招生就业处副处长叶小小一行，赴杭州市钱塘区掌玩科技有限公司开展访企拓岗专项活动，与企业代表围绕人才供需、岗位匹配及校企协同育人进行深入交流。座谈会上，学校一行详细了解了掌玩科技的发展历程与业务布局。该公司深耕游戏、短剧、数字阅读三大核心业务，近年来在AI技术应用与内容生产领域成果显著。双方重点围绕数字媒体技术专业人才培养展开对接，聚焦AI漫剧制作流程、AIGC视频生成技术及游戏研发等领域的具体用人需求，精准把握行业前沿动态，为数字技术学院课程优化与实战教学提供直接参考。在用人需求对接方面，掌玩科技负责人重点介绍了当前面向实习生开放的两类岗位：AI动画师与AI美术资产师。岗位要求实习生能够熟练运用AI工具，独立完成动画片段制作或角色、场景等美术资产生成。公司表示将为实习生提供系统的项目带教与充足的创作空间，帮助学生在真实项目中快速成长。学校方面认真听取了企业在专业建设方面的建议，并就结合游戏研发等方向共建实训基地进行了探讨，进一步推动人才培养与岗位需求无缝对接。数字媒体技术专业主

为助力数字技术学院高质量推进“十五五”规划谋篇布局，深化校企党建共建联建机制，3月25日，数字技术学院党总支书记肖紫嫣、副院长毕晓东、学生党支部书记林婷婷一行赴杭州中网智慧科技有限公司开展专项调研。天和高科党委副书记金剑萍、中易慧能(省智慧能源研究院)党支部书记张尧青等企业相关负责人热情接待了调研一行，详细介绍了中易慧能和中网智慧的主营业务和党建工作情况，双方围绕党建联建、人才培养、产教融合等议题展开深入交流，并达成初步共识。在党建联建方面，双方通过共建“数字菁英”实践育人基地、开发实战项目，推动组织共建、活动共办、资源共享，深化协同育人成效；在人才培养方面，结合数字技术学院专业建设规划，聚焦校企协同育人、实习基地共建、毕业生精准就业等方向，提出将企业真实项目融入教学与实践环节，助力学生提升专业素养，更好适应数字经济发展需求；在支部品牌建设方面，充分借鉴企业支部“学习创造价值”的党建品牌经验，在党员先锋、志愿服务、创新创业等领域深度合作、相互赋能，推动党建工作更具专业特色与扎实成效。座谈会后，学校一行在企业相关负责人陪同下，参观了人工智能产业园，实地了解企业在数字技术、人工智能等领域的

数字技术学院以党建带团建为引领，三月学雷锋月共组织200余名党团青年开展学雷锋系列活动，校内校外同向发力，用行动践行初心使命。数字技术学院学生党支部以“学习雷锋精神，践行初心使命”主题党日活动为引领，带动团员青年共同参与，形成了“党团共建、校内扎根、校外延伸”的学雷锋实践格局。入党积极分子带头行动，团员青年积极响应，让学雷锋的热情在实干中持续升温。党团青年发挥数字技术专业特色，将雷锋精神融入日常校园生活。在环保宣传方面，同学们运用专业软件，设计制作了一批趣味垃圾分类海报。数字元素搭配鲜明版式，让环保知识以更直观、更生动的方式走进师生视野，分类知识入脑入心。在寝室生活中，同学们互帮互助整理内务，共同制定低碳公约。有编程特长的同学制作了低碳打卡表，擅长手绘的同学张贴环保小贴士，让互助与低碳成为寝室主旋律。同学们走出教室、走出数字技术学院，将服务的目光投向更广阔的校园。面对电瓶车乱停乱放的现象，大家分工协作、有序规整，将散落各处的车辆按区域整齐摆放，让校园道路更加畅通；同时主动开展马路清洁行动，仔细捡拾纸屑、塑料瓶等垃圾，擦拭公共设施，用双手让校园的每一处角落都焕发出整洁生机。走出校园，暖心

3月25日，数字技术学院院长楼建列、党总支副书记陈开军、移动应用开发专业主任郑美青一行赴杭州用友政务软件有限公司走访调研。座谈会上，学校一行重点了解了用友政务在财政大数据分析、社保资金智能监管等领域的具体业务布局与技术应用。双方围绕课程与教材建设达成合作共识，将依托用友政务的真实项目案例，联合开发贴合岗位需求的活页式教材和实训指导书，把财政一体化移动平台开发、预算执行动态监控等典型项目转化为教学资源。企业技术专家结合自身业务经验，针对移动端开发框架、跨平台技术、政务数据对接等关键技能，对课程设置提出了具体建议，助力数字技术学院优化专业人才培养方案。在师资共建与人才培养方面，双方就“企业导师进校园”达成初步意向。企业负责人表示，用友政务将选派具有丰富项目经验的技术骨干担任企业导师，参与数字技术学院实训课程教学、毕业设计指导等环节，同时开放财政一体化移动平台等真实项目资源，为学生提供从需求分析、系统设计到开发测试的全流程实践机会，帮助学生在真实政务场景中提升技术技能与职业素养。在用人需求对接方面，用友政务负责人重点介绍了当前面向实习生开放的前端实施工程师、运维工程师等岗位。用友政务服务覆盖

为进一步加强公办高职院校与民办高职院校在组织建设和党建创新方面的交流学习，3月26日下午，我校“潮起钱塘”组织员领航工作室全体学员，赴浙江长征职业技术学院开展3月份交流研讨活动。我校党委副书记、工会主席、工作室负责人吕红刚，组织部（人才办）副部长（副主任）康粟丰，学工部副部长、全国党建样板支部书记袁之健，工作室“四强”组织员与骨干组织员，浙江长征职业技术学院党委副书记吴有恩，学工部部长（学生处处长）章剑飞，财务与会计学院教师党支部（省级样板党支部）书记张俊霞以及各党总支书记（主持工作副书记）、组织员等参加活动。活动由康粟丰主持。会上，吕红刚介绍了我校党建工作及组织员领航工作室建设有关情况，吴有恩介绍浙江长征职业技术学院党建工作有关情况。研讨交流环节，康粟丰、袁之健、杭州职业技术大学专职组织员赵媛媛围绕国省级党建“双创”项目构思、申报、建设等内容，分享了相关经验，交流了心得体会。会后，全体与会人员在浙江长征职业技术学院开展实地研学，考察党建引领优势特色专业与高水平团队建设的实践样板。编辑：朱叶

为进一步贯彻落实高校毕业生就业工作决策部署，深化产教融合与校企合作，3月27日，副校长陈专率数字财经学院领导班子赴杭州联合银行白杨支行开展“访企拓岗”及专项市场调研。杭州联合银行副行长张勇对学校一行表示热烈欢迎，介绍了杭州联合银行的发展历程、业务布局、人才发展战略及员工成长体系，并分享了行业发展趋势与校企协同育人愿景。杭州联合银行人力资源部总经理徐世杰、白杨支行行长吴谷等陪同参观。座谈会上，陈专对杭州联合银行在学校校企合作、人才培养等方面给予的支持表示感谢。她指出，面对金融行业数字化转型与人才结构升级的新趋势，深化产教融合是提升人才培养质量、服务区域经济发展的关键路径。学校将以“微专业”建设驱动课程与岗位的精准对接，推行“双导师制”，促进校企师资深度互聘互培，锻造“入学即入行、学习即实战”的新型人才培养模式。数字财经学院围绕专业建设与人才培养开展市场调研，与银行深入交流行业岗位能力需求，为优化课程体系、推进教学改革提供实践依据。实习学生代表林俊豪、许涵义分享了在真实业务场景中的成长感悟，展现了校企协同育人的阶段性成效。双方就共建“微专业”课程体系，拓展实践教学平台等领域的合作达成了多项

为深入贯彻落实职业教育产教融合有关要求，精准对接中小企业创新创业领域人才需求，推动专业建设与产业发展同频共振，3月20日上午，文化创意学院（梦想创业学院）院长朱红亮、副院长席佳颖带领中小创专任教师一行，赴杭州贝腾科技有限公司开展中小企业创业与经营专业人才培养专项调研。座谈会上，杭州贝腾科技有限公司相关负责人介绍了企业在创新创业人才培养领域的主营业务、客户群体及服务模式，分享了行业人才培养现状与发展趋势。企业方指出，在产业数字化转型背景下，创新创业领域对复合型人才的需求日益迫切——既要求学生掌握中小企业经营管理、市场运营等核心能力，又要具备AI工具应用、数字化创业项目落地等前沿技能。调研组认真听取了企业在中小企业创业与经营专业人才培养方面的兄弟院校经验及岗位能力建议，重点围绕专业培养模式、课赛融合实践、产教融合落地路径等内容展开交流。双方就AI技术融入创新创业教育的课程重构、专业升级等议题进行深入探讨。企业方结合自身服务高校创新创业教育的实践经验，分享了将AI工具嵌入创业模拟、商业计划书打磨、项目路演指导等教学环节的具体案例，为学院优化课程体系提供了有益参考。随后，双方围绕专业共建、课程

为深入推进我校大学生创新创业教育工作，高质量备战中国国际大学生创新大赛，3月24日下午，文化创意学院（梦想创业学院）在崇学楼三楼报告厅举办2026年大学生创新大赛动员会。学院领导、指导教师及参赛学生等参加动员会。本次动员会特邀资深创新创业专家担任主讲嘉宾。专家立足创新创业教育与产教融合现状，围绕中国国际大学生创新大赛发展历程、参赛核心要素、竞赛阶段策略等方面做系统介绍，详细解读赛事最新政策导向、不同赛道的项目申报要点、核心竞争力打造方向等，并带领师生剖析获奖案例，深入浅出传授选题、答辩技巧。文化创意学院（梦想创业学院）院长朱红亮表示，本次讲座既有宏观政策的解读，又有实操指导，为师生厘清了备赛思路，希望广大师生协同发力，挖掘、孵化、打磨一批高质量、有潜力的创新创业项目，共同推动学校创新创业工作提质增效。学校党委委员、副校长王春青高度重视创新创业工作，在2月17日召开的2026年创新创业工作会议上，指出要坚持“以赛促教、产教融合”，不断加强队伍建设，盘活现有资源，发挥获奖师生传帮带作用，强化跨部门、跨赛事协同机制，凝聚全校双创工作合力。下一步，文化创意学院（梦想创业学院）将持续做好学校创新