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我校俞步松教授参加2019年“双高”建设文化育人研讨会

发布时间:2020-01-03    来源:     作者:李海洁    点击数:

20191228日至30日,由教育部职业院校文化素质教育指导委员会主办,重庆工业职业技术学院、高等教育出版社承办的2019年“双高”建设文化育人研讨会在重庆工业职业技术学院召开。教育部职业院校文化素质教育指导委员会副主任、教育部思想政治理论课教指委委员、全国人力资源和社会保障职业教育教学指导委员会副主任、我校领导俞步松研究员及文化素质教育中心教师马志全等出席此次活动。

1228日召开教育部职业院校文化素质教育指导委员会2020年工作计划研讨会,总结2019年工作情况,安排部署2020年度重点工作计划。教育部职业院校文化素质教育指导委员会副主任委员、工匠精神培育专委会主任委员俞步松部署专委会2020年工作,他指出未来一年的重点思路是:推动工业文化进校园、进课堂、进教材,切实推进职业院校工业文化发展与工匠精神培育工作的落地;积极总结职业院校工业文化发展与工匠精神培育建设工作成果,形成品牌合力。主要计划包括:一、根据工业和信息化部以及教育部职业院校文化素质教育指导委员会的具体要求,设立一批研究课题,完成相关课题的申报立项及研究工作。二、持续推进工匠精神进校园系列工作。主要有1.工匠精神培育与专业教育相融合;2.工匠精神与职业技能相融合3.工匠精神与创新创业相融合;4.工业文化与校园文化相融合;5.工匠精神与企业合作相结合等。三、开展系列活动。四、筹备2020年第二届工业文化节。五、积极推进工匠之生、工匠之师、工匠之校的评比表彰推广活动,充分总结、宣传、提升模范典型的社会影响力。

教指委2020年工作计划研讨会

 

1229日,“双高”建设文化育人研讨会正式开幕,论坛以“在‘双高’建设中如何彰显文化育人”为主题,来自教育部职业院校文化素质教指委及各专门委员会全体委员代表、有关“双高计划”建设单位的书记、院长,相关职能部门同志、专家学者、研究机构代表以及各界媒体共计200余人参加本次研讨会,携手共商新时代职业教育文化育人新方式,共谋新思路,共话新经验,为推动“双高计划”建设、落实职业院校立德树人根本任务贡献智慧和力量。

 

 

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会议现场

 

教育部职业院校文化素质教指委主任、深圳职业技术学院党委书记、校长杨欣斌向开幕式致辞。他强调了文化自信、文化自觉、文化自强的重要性。认为高职院校在文化育人中,要教育引导学生在弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中坚定文化自信;要把牢社会主义办学、职业教育发展两个方向,以高度的文化自觉推动职业院校文化建设;要在坚定文化自信、实现文化自强上做好先行者,构建具有中国特色、职教特色的大学文化,引领高职院校校园文化建设。

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教育部职业院校文化素质教指委主任、深圳职业技术学院党委书记、校长杨欣斌致辞

 

本次研讨会还邀请到北京大学原常务副校长王义遒、高校思想政治理论课程研究中心主任马雷、《光明日报》职教版主编练玉春、全国机械职业教育教学指导委员会主任陈晓明、教育部职业技术教育中心研究所研究员赵伟、辽宁省教育研究院副院长高鸿、中国高等职业教育研究会会长周建松等专家,分别围绕劳动教育与职业教育、“双高”学校与专业建设的内涵与路径、以文化之高彰显“双高”水平之高等内容,聚焦高水平、高质量,为“双高”建设中的文化育人建言献策。

教育部职业院校文化素质教育指导委员会副主任委员俞步松主持专家报告

 

会议同时举行第二批《高职院校文化建设与文化育人》系列丛书编写工作启动仪式,王义遒、杨欣斌、吴岚、俞步松、徐刚等领导和嘉宾共同宣布第二批丛书编写工作正式启动,开启了高职院校文化育人理论研究和实践探索工作新征程。我校作为系列丛书的三所发起单位之一,已完成首批丛书编写工作,《立德致用 和谐育人——浙江经济职业技术学院文化育人研究与实践》一书顺利出版发行,走在全国职业院校文化育人理论研究与实践前列。

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第二批《高职院校文化建设与文化育人》系列丛书编写工作启动仪式

 

中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”),是中共中央、国务院做出的重大决策,旨在集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群。201912月,我校成功入选“双高计划”建设单位,物流管理专业群入选高水平专业群。入选“双高计划”是我校继国家骨干高职院校、国家优质高职院校建设完成之后的又一重要历史发展机遇,开启了新时代学校高质量发展的新征程。本次会议是我校入选“双高计划”之后的一次重要会议。在双高计划引领下,学校将依托物产中大集团强大的产业背景,充分发挥浙江省职教集团成员单位、3所企业大学、2所企业党校建在学校的办学优势,以“六个引领”为目标,即立德树人的育人标杆、供应链职业类型教育的典范、依托物产中大的供应链技术创新高地、与企业大学协同共生的服务样板、文化育人的职教表率、中国职教方案国际输出的先锋,持续打造智慧供应链的产教融合生态,融合人才培养、技术研发、员工培训、国际合作和文化传播为一体的教育服务供应链,实现高质量发展,争创中国特色高水平高职院校。

 

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