8月30日下午，学校党委理论学习中心组举行《文化的力量——习近平文化思想在浙江的溯源与实践》（以下简称《文化的力量》）专题学习会，进一步学习贯彻习近平文化思想。学校党委书记叶伟江主持会议并讲话，校长、党委副书记柯孔林作交流发言，党委副书记、工会主席吕红刚，党委委员、宣传统战部部长张妮佳作中心发言，其他班子成员结合工作实际开展研讨。

会议指出，习近平总书记在浙江工作期间，擘画实施文化建设“八项工程”，引领浙江文化建设取得历史性成就、发生历史性变革，为习近平文化思想的形成提供了重要理论基础和实践素材。《文化的力量》专题片展现习近平文化思想蕴含的强大真理力量和实践伟力，彰显习近平总书记对文化建设的远见卓识与深厚情怀。学校要主动担负起文化传承创新的时代使命，持续厚植中国式现代化的文化底蕴，培养德技并修的新时代“大国工匠”，为浙江加快建设高水平文化强省作出经院贡献。

叶伟江就贯彻落实提出三点意见：一是高举思想之旗，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。要加强高校党委对意识形态工作的全面领导，强化理论武装抓学习，创新宣传工作方式，用喜闻乐见的形式将党的创新理论传播到全校师生中去，推进习近平文化思想进教材、进课堂、进头脑，推动思政课程和课程思政同向同行。二是弘扬文明之风，培育和践行社会主义核心价值观。要深入开展理想信念教育、爱国主义教育，持续提升校园文明水平，通过特色校园文化活动培养学生人文情怀和创新能力，引导广大师生学思用贯通、知信行统一。三是彰显文化之美，大力推进校园文化建设。要继续弘扬中华优秀传统文化，加强传统文化、专业文化和红色文化的传承与融合，持续推进学校文化品牌建设和文化惠民工程，坚持数字赋能，搭建具有职教特色的文化育人平台。

柯孔林指出，要深入学习贯彻习近平文化思想，牢牢把握新时代文化使命，坚守3个阵地：一是落实立德树人根本任务，坚守党长期执政的工作阵地。要强化思想引领，坚定文化自信，厚植立德树人精神根基，构建“三全育人”工作大格局。二是强化基于职教类型特点的文化创新，坚守技能人才培养的专业阵地。要将文化教育融入教育教学全过程，着力以工匠精神塑造推动文化育人实践。三是引领社会文明新风尚，坚守师生更高品质的精神阵地。要发挥校园诗教文化与“风雅经院”文创品牌优势，把社会主义核心价值观融入师生日常学习、工作和生活，实现以文化人。

吕红刚作中心发言，从“3个深刻理解”、“3个深刻领悟”阐述了文化建设“八项工程”的重要意义和习近平文化思想的丰富内涵，并从传承好特色校园文化、激发好校园文化活力、开拓好校园文化新篇章三个方面对做好学校宣传思想文化工作提出贯彻要求。张妮佳围绕“坚定以习近平文化思想引领校园文化建设”阐述实施校园文化建设工程的重要意义和工作重点。

编辑：朱叶