9月14日，我校数字财经学院撰写的《课程跟着产业走 教材围着岗位转》一文在《光明日报》（2026年09月14日星期一第04版:综合新闻）刊发。
文章刊发，是学校13年深耕财经领域课程教材联动改革的厚积薄发，也是学校落实国家职业教育改革部署、面向小微企业财经岗位需求、持续推进产教融合育人创新的成果体现。
文章系统阐释了我校数字财经学院“链主引领、小微适配、迭代共演”课程教材改革路径：以链主企业、行业协会、出版社等多方参与构筑课程教材开发联动协作体系，搭建三级联动开发架构、打造岗课对接能力标准；以工单化任务、真实产业场景、复合型授课团队打通课材教深度协同的实施运行路径；以数字资源平台支撑、快速迭代更新、多方共治评价建立课程教材质量保障联动迭代机制，推动课程教材建设由“院校主导”转向“产业定制”，实现教学内容与产业发展零时差联动。十三年来，该改革模式在专业建设、人才培养、社会服务与成果推广方面收获丰硕成果：建成国家级课程6门、国家规划教材27种，教学资源被600多所学校注册应用；培育国家级教学团队与教学名师，学生斩获国赛一等奖，毕业生就业率超98%；23门课程、26本教材成为小微企业培训手册，赋能300余家小微企业数字化升级；教改成果已在70余所省内外院校落地，面向全国开展师资宣讲交流，为高职财经类专业改革输出可复制实践方案。
学校将以此次刊发为契机，持续深化产教融合课程教材改革，紧跟数字财经产业发展动态迭代教学资源，培养更多适配小微企业需求的高素质财经技术技能人才，为教育强国建设和新时代职业教育高质量发展贡献经院智慧。
编辑：陈红松
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